Jakov - Repository of the University of Criminal Investigation and Police Studies
University of Criminal Investigation and Police Studies
    • English
    • Српски
    • Српски (Serbia)
  • English 
    • English
    • Serbian (Cyrillic)
    • Serbian (Latin)
  • Login
View Item 
  •   Jakov
  • Jakov
  • Radovi istraživača / Researchers' publications
  • View Item
  •   Jakov
  • Jakov
  • Radovi istraživača / Researchers' publications
  • View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Higher police education in Serbia: state and the level of harmonization with European standards

Visoko policijsko obrazovanje u Srbiji − stanje i nivo usklađenosti sa evropskim standardima

Thumbnail
2007
171.pdf (425.8Kb)
Authors
Radovanović, Radovan
Dapčević-Marković, Ljiljana
Article (Published version)
Metadata
Show full item record
Abstract
This paper analyzes creating a European zone of higher education and the impact of Bologna declaration on higher police education system, at the same time having in mind specific features of police profession. Defining the European 'good practice' and its adoption by police higher education system indicates the existence of standards in this field. The issues of police education and training are considered in some international documents of great importance to the police as, for example, are the Declaration on the Police and the Code of Police Ethics. Specially analyzed are some countries’ solutions on statuses of higher education institutions in police organizations, teaching staff, teaching process, research work and mentorship. Afterwards, the authors present the higher police education system in Serbia, the establishing of the Academy of Criminalistic and Police Studies, its status, teaching process and curriculum, scientific research work etc.
U radu je analizirano stvaranje zone visokog obrazovanja i uticaj Bolonjske deklaracije na sistem visokog obrazovanja policajaca, imajući, pri tom, u vidu specifičnost policijske profesije. Definisanjem evropske "dobre prakse" i njene prihvaćenosti u sistemu visokog obrazovanja policajaca, ukazano je na postojanje standarda u faktičkom smislu u ovoj oblasti. Pored toga, pitanjem obrazovanja i obuke policije bave se i neki međunarodni dokumenti od posebnog značaja za policiju, kao npr. Deklaracija o policiji i Evropski kodeks policijske etike. Posebno su analizirana rešenja pojedinih evropskih zemalja u pogledu položaja institucija visokog obrazovanja u policijskim organizacijama, nastavnog osoblja, nastavnog procesa, istraživačkog rada i mentorstva. Nakon toga, prikazan je sistem visokog policijskog obrazovanja u Srbiji, formiranje Kriminalističko-policijske akademije, njen status nastavni proces i nastavni planovi, naučnoistraživački rad i dr. U zaključnim razmatranjima ukazano je na ...nivo prihvaćenosti standarda, te potrebe njihovog daljeg inkorporiranja, samostalno i uz podršku međunarodnih institucija .

Keywords:
zona visokog obrazovanja / visoko obrazovanje policije / standardi / prihvaćena dobra praksa / nastavni proces / nastavni planovi / istraživački rad / mentorstvo / Kriminalističko-policijska akademija
Source:
Nauka, bezbednost, policija, 2007, 12, 2, 147-168
Publisher:
  • Kriminalističko- policijska akademija, Beograd

ISSN: 0354-8872

[ Google Scholar ]
URI
http://jakov.kpu.edu.rs/handle/123456789/173
Collections
  • Radovi istraživača / Researchers' publications
Institution/Community
Jakov
TY  - JOUR
AU  - Radovanović, Radovan
AU  - Dapčević-Marković, Ljiljana
PY  - 2007
UR  - http://jakov.kpu.edu.rs/handle/123456789/173
AB  - This paper analyzes creating a European zone of higher education and the impact of Bologna declaration on higher police education system, at the same time having in mind specific features of police profession. Defining the European 'good practice' and its adoption by police higher education system indicates the existence of standards in this field. The issues of police education and training are considered in some international documents of great importance to the police as, for example, are the Declaration on the Police and the Code of Police Ethics. Specially analyzed are some countries’ solutions on statuses of higher education institutions in police organizations, teaching staff, teaching process, research work and mentorship. Afterwards, the authors present the higher police education system in Serbia, the establishing of the Academy of Criminalistic and Police Studies, its status, teaching process and curriculum, scientific research work etc.
AB  - U radu je analizirano stvaranje zone visokog obrazovanja i uticaj Bolonjske deklaracije na sistem visokog obrazovanja policajaca, imajući, pri tom, u vidu specifičnost policijske profesije. Definisanjem evropske "dobre prakse" i njene prihvaćenosti u sistemu visokog obrazovanja policajaca, ukazano je na postojanje standarda u faktičkom smislu u ovoj oblasti. Pored toga, pitanjem obrazovanja i obuke policije bave se i neki međunarodni dokumenti od posebnog značaja za policiju, kao npr. Deklaracija o policiji i Evropski kodeks policijske etike. Posebno su analizirana rešenja pojedinih evropskih zemalja u pogledu položaja institucija visokog obrazovanja u policijskim organizacijama, nastavnog osoblja, nastavnog procesa, istraživačkog rada i mentorstva. Nakon toga, prikazan je sistem visokog policijskog obrazovanja u Srbiji, formiranje Kriminalističko-policijske akademije, njen status nastavni proces i nastavni planovi, naučnoistraživački rad i dr. U zaključnim razmatranjima ukazano je na nivo prihvaćenosti standarda, te potrebe njihovog daljeg inkorporiranja, samostalno i uz podršku međunarodnih institucija .
PB  - Kriminalističko- policijska akademija, Beograd
T2  - Nauka, bezbednost, policija
T1  - Higher police education in Serbia: state and the level of harmonization with European standards
T1  - Visoko policijsko obrazovanje u Srbiji − stanje i nivo usklađenosti sa evropskim standardima
VL  - 12
IS  - 2
SP  - 147
EP  - 168
UR  - conv_396
ER  - 
@article{
author = "Radovanović, Radovan and Dapčević-Marković, Ljiljana",
year = "2007",
abstract = "This paper analyzes creating a European zone of higher education and the impact of Bologna declaration on higher police education system, at the same time having in mind specific features of police profession. Defining the European 'good practice' and its adoption by police higher education system indicates the existence of standards in this field. The issues of police education and training are considered in some international documents of great importance to the police as, for example, are the Declaration on the Police and the Code of Police Ethics. Specially analyzed are some countries’ solutions on statuses of higher education institutions in police organizations, teaching staff, teaching process, research work and mentorship. Afterwards, the authors present the higher police education system in Serbia, the establishing of the Academy of Criminalistic and Police Studies, its status, teaching process and curriculum, scientific research work etc., U radu je analizirano stvaranje zone visokog obrazovanja i uticaj Bolonjske deklaracije na sistem visokog obrazovanja policajaca, imajući, pri tom, u vidu specifičnost policijske profesije. Definisanjem evropske "dobre prakse" i njene prihvaćenosti u sistemu visokog obrazovanja policajaca, ukazano je na postojanje standarda u faktičkom smislu u ovoj oblasti. Pored toga, pitanjem obrazovanja i obuke policije bave se i neki međunarodni dokumenti od posebnog značaja za policiju, kao npr. Deklaracija o policiji i Evropski kodeks policijske etike. Posebno su analizirana rešenja pojedinih evropskih zemalja u pogledu položaja institucija visokog obrazovanja u policijskim organizacijama, nastavnog osoblja, nastavnog procesa, istraživačkog rada i mentorstva. Nakon toga, prikazan je sistem visokog policijskog obrazovanja u Srbiji, formiranje Kriminalističko-policijske akademije, njen status nastavni proces i nastavni planovi, naučnoistraživački rad i dr. U zaključnim razmatranjima ukazano je na nivo prihvaćenosti standarda, te potrebe njihovog daljeg inkorporiranja, samostalno i uz podršku međunarodnih institucija .",
publisher = "Kriminalističko- policijska akademija, Beograd",
journal = "Nauka, bezbednost, policija",
title = "Higher police education in Serbia: state and the level of harmonization with European standards, Visoko policijsko obrazovanje u Srbiji − stanje i nivo usklađenosti sa evropskim standardima",
volume = "12",
number = "2",
pages = "147-168",
url = "conv_396"
}
Radovanović, R.,& Dapčević-Marković, L.. (2007). Higher police education in Serbia: state and the level of harmonization with European standards. in Nauka, bezbednost, policija
Kriminalističko- policijska akademija, Beograd., 12(2), 147-168.
conv_396
Radovanović R, Dapčević-Marković L. Higher police education in Serbia: state and the level of harmonization with European standards. in Nauka, bezbednost, policija. 2007;12(2):147-168.
conv_396 .
Radovanović, Radovan, Dapčević-Marković, Ljiljana, "Higher police education in Serbia: state and the level of harmonization with European standards" in Nauka, bezbednost, policija, 12, no. 2 (2007):147-168,
conv_396 .

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
About Jakov | Send Feedback

OpenAIRERCUB
 

 

All of DSpaceInstitutions/communitiesAuthorsTitlesSubjectsThis institutionAuthorsTitlesSubjects

Statistics

View Usage Statistics

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
About Jakov | Send Feedback

OpenAIRERCUB