Simple visual reaction time in students of Academy of Criminalistic and Police Studies

Abstract

The aim of this paper is to determine gender based differences as well as the initial standard values for evaluation of simple visual reaction time in both male and female students of the Academy of Criminalistic and Police Studies (ACPS)in Belgrade. The method used in this research was laboratory testing. All datasampling was performed using the specially designed testing software that recorded reaction time with 1 ms precision. The variable used in this research, that is Simple Visual Reaction Time (SVRT), was calculated as a mean of 3 trials with the shortest Reaction Time from 5 correct attempts and was expressed in ms. The research sample in this study consisted of a total of 97 subjects, of which 45 females and 52 males. All subjects were third-year students of the ACPS in Belgrade. Based on the obtained results it was determined that differences in SVRT between male and female students ofthe ACPS are not statistically significant (t=1.866, p=0.066). Initial normative values were calculated by the application of appropriate sport metrological procedures. Presented normative models define initial qualitative standard values for 5 distinct preparedness levels as well as quantitative reference values determined for 9 characteristic percentile ranks, both for female and male students of the ACPS.

Циљ овог рада је утврђивање разлика у времену реаговања на једноставан визуелни стимулус у функцији пола и дефинисање иницијалних нормативних вредности за потребе евалуације истог код студената Криминалистичко-полицијске академије (КПА) у Београду. У овом истраживању је као основни метод коришћено лабораторијеко тестирање. Узорковање података је извршено применом посебно дизајнираног софтвера који омогућава мерење времена реаговања на нивоу прецизности од 1 ms. Варијабла коришћена у овом истраживању, односно време реаговања на једноставан визуелни стимулус, израчунавана је као просечна вредност 3 покушаја са најкраћим временом реакције од 5 исправних покушаја и изражена је у ms. Испитивани узорак се састојао од укупно 97 испитаника, од чега 45 женског и 52 мушког пола. Сви испитаници су били студенти треће године КПА у Београду. На основу добијених разултата утврђено је да разлике у времену реаговања на једноставан визуелни стимулус између студената КПА мушког и женског пола нису статистички значајне (t = 1,866, p = 0,066). Иницијалне нормативне вредности су израчунате применом адекватних метролошких процедура у спорту. Дати нормативни модели дефинишу иницијалне квалитативне нормативне вредности за 5 карактеристичних нивоа припремљености, као и квантитативне референтне вредности утврђене за 9 карактеристичних перцентилних рангова за студенте КПА мушког и женског пола.